Le Secrétariat général à l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté a récemment adressé des instructions aux Directeurs provinciaux des provinces éducationnelles en vue de clarifier les interlocuteurs habilités à représenter certaines communautés gestionnaires d’écoles conventionnées.
Selon les documents transmis, les responsables provinciaux sont invités à se conformer strictement aux textes réglementaires en vigueur afin d’assurer une gestion harmonieuse des établissements scolaires et d’éviter toute confusion dans l’identification des représentants des communautés concernées.
S’agissant de la 57e Communauté Protestante du Kasaï Occidental (CPKOK), les nouvelles orientations désignent Mgr Roger Mutshiawudi comme responsable appelé à présider les écoles relevant de cette entité. Ces instructions sont assorties d’une application immédiate et rappellent également l’importance du respect des appellations et acronymes officiels utilisés dans le secteur de l’enseignement.
Cette décision intervient dans un contexte marqué par des divergences d’interprétation sur la gestion des écoles de la 57e CPKOK au sein de la province éducationnelle Kasaï 2. Certaines parties estiment que les précédentes décisions administratives prises en faveur de M. Willy Wishiya devraient être réexaminées à la lumière des nouvelles directives du Secrétariat général.
Des acteurs de la société civile et plusieurs observateurs appellent désormais à une application uniforme des instructions émanant de l’autorité de tutelle afin de préserver la stabilité du secteur éducatif et de garantir le bon fonctionnement des établissements concernés.
Par ailleurs, des références sont faites à une résolution de l’Assemblée provinciale relative à la situation de certains agents ayant fait l’objet de mesures administratives antérieures. Toutefois, les différentes parties impliquées n’ont pas encore officiellement réagi aux dernières instructions du Secrétariat général.
En attendant d’éventuelles prises de position des responsables concernés, l’opinion publique suit avec attention l’évolution de ce dossier, qui met en lumière les enjeux liés à la gouvernance des écoles conventionnées dans la province du Kasaï.
Philo Mubiayi