Le climat au sein de la province éducationnelle du Kasaï 2 est marqué par des pratiques de xénophobie et d’ingérences tribalo-ethniques dans la gestion de l’administration scolaire, en particulier lors des affectations aux postes de responsabilité.
Cette situation préoccupante a été présentée au vice-ministre de l’Éducation nationale et de la Nouvelle citoyenneté, Théodore Kazadi Muayila, par le Proved du Kasaï 2, Jean-Pierre Babisha Ntwaranyi, au cours d’une réunion tenue lundi 19 janvier.
Selon lui, des chefs coutumiers locaux, notamment des notables, chefs de villages et de groupements, s’ingèrent régulièrement dans les affaires administratives du secteur éducatif.
» Les notables coutumiers, les chefs de villages et de groupements à la base s’ingèrent dans la gestion de l’administration scolaire, particulièrement lors des affectations aux différents postes. Ils entretiennent ainsi un sentiment de tribalisme au sein des communautés, au détriment des agents venus d’ailleurs », a-t-il déclaré.
D’après le Proved, ces ingérences fragilisent le fonctionnement normal de l’administration scolaire et créent un climat de tribalisme.
Face à ces dénonciations, le vice-ministre de l’Éducation nationale a pris acte des préoccupations soulevées et a promis d’y accorder une attention particulière et a rappelé la nécessité de respecter les textes légaux et réglementaires régissant le secteur éducatif.
Moïse Adonis Mbuyi, Tshikapa